【实用】六年级拔河比赛作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级拔河比赛作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夕阳把余辉洒落在校园,使操场上的一切都染上了金黄。这里,我们五一、五二、五三、五四的拔河比赛正在进行。
操场上人山人海。同学们一层一层地围在操场中央观看这场比赛,挤得水泄不通。有几个人来来回回地在圈外跑动,想找个缝隙钻进去。圈子内时不时传出几声:“加油!加油!”的喊声和“嗨咋嗨咋”的用力声。
随着叫喊声,运动员们个个咬着牙,绷着脸,双手死死地抓紧了绳子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉也鼓起,似乎要与臂膀分离似的。他们的头上都冒出了豆大的汗珠,在夕阳下像断了线的珍珠,不断滚落下来,可谁也没工夫用手去擦一下。相持很久,二班的队员力量渐渐不支,绳上的红标慢慢向四班移动。
这时,恼了的二班转啦啦队“猛张飞”——说他张飞真是名不虚传,他性子急噪,声音洪亮,办事粗糙,十分鲁莽,只是一样力气小了些,要不他是不甘心当拉拉队员的。此刻见他手舞足蹈,大声吼叫,涨的脸由红转紫了,用尽全力,放开喉咙,带动全体拉拉队员喊着:“加油!加油!二班加油!”那声音犹如虎咆狮吼。一时间,观众的目光全投向了以他为首的啦啦队。
在这喊声的鼓动下,二班的队员仿佛个个添了力气。你看他们正抖擞精神,奋起反攻。只见他们声调一致,齐声喊着:“一、二、三、四......”尤其是重炮手,把舵的小弥勒卢劲更是有劲。他全身都是汗水,就像从河里捞上来的一样。在全体同学的齐心协力下,那红标记又回到二班这一头,接着一下子倒向了二班。
顿时,人群沸腾起来,喝彩声、叫喊声、蹦跳声、拍手声......各种各样的声音混杂在一起。同学们高声欢呼,大地仿佛都在抖动,这是多么热闹的场面啊!
今天课间大活动时,我们和六三班展开了一场较量——拔河比赛。
林老师拿来一条如“巨蟒”般的粗绳,我吓了一跳,这是干什么的呀?
原来,这是拔河用的,一听到要拔河,而且对手是六三班,我们立马来了劲;各个摩拳擦掌,有的手舞足蹈,兴高采烈、有的和小伙伴们一起讨论如何更好的胜出、有的一直在说,我们班有丁浩楠,他力气大,肯定能赢。……这时,好像每个人都在心里呐喊:哼,六三班是吧,看你们各个淡定的样儿,等会你们会死的很惨!
老师们好不容易维持好了秩序,待每个人抓好绳子时,高喊:“预备——开始!”我们便各个开始使劲儿地拉呀啦,不一会儿,便被对方拉去了一点,接下来,我们每个人脸涨得通红,脚摆成一字步,使劲的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“伟岸”的胸怀,眼睛瞪得大大的,整个人中心向后仰,都快睡在地上了,一个趔趄,往前一冲,没把握好力度,害得我们差点跌下来。可惜,“希望越大失望越多”,最终我们还是没能赢得比赛。
经过这次的比赛,我们吸取了骄傲的教训,再也不会轻易地轻敌了!
第三场是决胜局,不论是女生还是男生都丝毫不敢放松。比赛开始了,双方都使出了九牛二虎之力……嗯?怎么男生都躺在地上,原来是女生用力过度,把男生都扯翻了。不管怎样,女生都赢了这场比赛。
这次比赛不仅让我学会了拔河的技巧,还让我懂得了拔河不能孤军奋战,要团结一心,就像“众人拾柴火焰高”那样,才能赛出成绩,赛出水平。
今天下午第三节课是我们六年级课外活动,今天我们进行拔河比赛。
来到操场,同学们特别高兴,选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比,签抽完了,我们知道了和八班比。很快两轮结束了,轮到我们上场了,选手们排好队来到绳子旁,啦啦队也不甘示弱的'拼命呐喊,一开始同学们以为这次比不过了,但我们不相信,我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了,同学们和八班比的第一轮输了,而在我看来,是在先试探八班的力气,果然交换了位置后,我们赢了,拉拉队响起了欢呼声,但这只打了一个平手,第三次我们又赢了,这次八班是使上了吃奶的劲,但也没有赢,因为他们太大意了,第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比,我们班都感觉有点悬殊,上了场后,才知道四班其实不过没有那么多胖子,理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班,我们分别和实力最强的一班进比赛,我们和一班的比赛开始了,在我们看来这是一场重头戏,我们班的同学们使劲把绳子往后拉,但绳子不像之前两场一样,一直向一班那边跑,我们班的同学把脸憋红了,吃奶的劲也用上了,但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班,但我们并没有沮丧,因为我们破了上一次拔河比赛的记录,以前我们总是最后一名,现在我们也可以进前三名了。
这天的拔河比赛是多么开心,欢快的笑声回荡在整个操场,让我明白了,友谊第一,比赛第二,要看重比赛的过程,不能注重比赛的结果。
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